Специальные объекты для проведения практических занятий
• Для коррекционно-развивающих индивидуальных и групповых занятий в школе-интернате для обучающихся с ОВЗ оборудованы и укомплектованы диагностическим, демонстрационным материалом:
• - кабинет учителя-логопеда;
• - кабинет педагога-психолога;
• - комната психоэмоциональной разгрузки (сенсорная комната);
При проведении логопедических коррекционных занятий используются настольные логопедические игры, интерактивное оборудование,
• - набор для логопеда и детей с РАС (аутизмом)
• В школе функционирует сенсорная комната для психоэмоциональной разгрузки обучающихся, которая укомплектована сухим интерактивным бассейном.
Специально оборудованная библиотека
• Доступ к библиотеке для лиц с ограниченными возможностями здоровья не ограничен.
Специально оборудованные объекты спорта
• Спортивный зал - 1
• зал ЛФК – 1
Специальные условия питания
• Режим питания и кратность приема пищи установлены в зависимости от времени пребывания обучающихся с в школе-интернате. Питьевой режим для обучающихся с организован круглосуточно.
• Ширина проходов в столовой не менее 0,9м, столы высотой не менее 0,65-0,7м, что соответствует нормативным требованиям.
Специальные условия охраны здоровья
• В школе создана система комплексной, поэтапной медико-психолого-педагогической реабилитации детей с ДЦП.
• Лечебно-оздоровительная работа направлена на максимальное восстановление и сохранение здоровья воспитанников школы-интерната.
• Медицинская помощь осуществляется по направлениям:
• - медикаментозное лечение;
• - физиолечение;
• - массаж;
• - ЛФК;
• - медицинский кабинет;
• - процедурный кабинет;
• - массажный кабинет;
• - кабинет старшей медицинской сестры;
• - зал ЛФК;
• - изолятор.
• Кабинет лечебной физкультуры оборудован беговой дорожкой, массажным устройством для стоп, тренажерами для механотерапии для верхних конечностей и нижних конечностей, велотренажером для механотерапии, реабилитационным оздоровительным велотренажером «Дорожка»
Доступная среда
Поделиться страницей